
Bildcollage für die Bildende Kunst. Foto: Annett Weise, FLG.
Klasse 5 (in G9)
Leistungsfach (5stündig) oder Basisfach (2stündig)
- weckt Freude an Kreativität und eigenem Gestalten
- fördert Visualisierungsskills und Storytelling
- bietet ein Spielfeld zum Ausprobieren und Erlernen von unterschiedlichen künstlerischen Techniken
- entwickelt die Feinmotorik
- eröffnet unseren Schüler*innen eine Möglichkeit, sich ganzheitlich auszudrücken
- setzt sich mit künstlerischen Positionen im Speziellen und der Sicht auf die Welt im Allgemeinen auseinander
- diskutiert differenziert und kritisch die „Macht der (digitalen) Bilder“
- Wir wertschätzen die Kunstwerke unserer Schüler*innen u.a. auch dadurch, dass wir sie im Schulgebäude ausstellen. Auch außerhalb unserer Schule suchen wir Möglichkeiten, Kunstwerke unserer Schüler*innen zu präsentieren, z.B. im Rahmen der regelmäßigen Teilnahme an den SCHULKUNST-Ausstellungen.
- Individuelle Förderung ihrer Talente erfahren unsere Schüler*innen, indem wir sie zur Teilnahme an Wettbewerben animieren.
- Wir ermöglichen persönliche Begegnungen mit Kunst, indem wir Exkursionen zu Ausstellungen organisieren.
Artikel
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